深圳中學智慧校(xiào)園建設，旨γ€在讓學校(xiào)和(hé)教育管理(lǐ)部門(mén)α©，依托智能(néng)化(huà)系統，将科(kē)研、ασ♣★管理(lǐ)和(hé)家(jiā)校(x₽  iào)溝通(tōng)等信息資源進行(xíng)整合、集∏"成和(hé)全面的(de)數(shù)字化(huà)，構成統一(yī)教育信息×φσ₩化(huà)平台，同時(shí)在此基礎上(shàng)，實現(xiàn)教材多¥♣¶(duō)媒體(tǐ)化(huà)、辦公自(zì)動化(hu¥↕αà)、教學個(gè)性化(huà)、學習(xí)自(zì)主化¥σ©₹(huà)、環境虛拟化(huà)等智慧型教育創新模式，以學習(™§xí)方式和(hé)教育模式創新為(wèi)核心，建立一(yī)₹₩∞個(gè)智慧化(huà)的(de)、系λ∑統化(huà)的(de)教與學生(shēn✘αg)态智慧教育雲系統。

    校(xiào)園環境數(shù)÷♦字化(huà)

    利用(yòng)計(jì)算("∞≥★suàn)機(jī)技(jì)術(shù)、網絡技(jì Ω)術(shù)、通(tōng)信技(jì)術(shù)↕↕ •等先進的(de)信息化(huà)手段和(hé)工(gōng)具,實現♣₽(xiàn)從(cóng)基礎設施(網絡、終✔ε→端、教室等)、資源(圖書(shū)、講義、課件(jiàn)等•δ‌♣)到(dào)活動(學習(xí)、教學、研究、管理(lǐ)、生(shēng)₽↓ 活等)的(de)全面教育數(shù)字化(huà)。

    應用(yòng)泛在化(huà)

    拓展現(xiàn)實校(xiào)園的(de®πσ)時(shí)空(kōng)維度,實現(xiàn)各種應用(yòng)系統互 ≤聯互通(tōng);建設網絡應用(yòng)環₽σ♠境,實現(xiàn)泛在的(de)應用(yòng)模式;促進→♥>優質數(shù)字資源的(de)建設、應用(yòn< ​≠g)和(hé)共享,每個(gè)班級都(dōu)享受到(dào)優質數(sh÷‌‍>ù)字資源;打造網絡學習(xí)空(kōσ¥≠ng)間(jiān),實現(xiàn)教師(shī)↔♠與教師(shī)、教師(shī)與學生(shēng)、學生(s♦≠βhēng)與學生(shēng)的(de)網絡連通(t&₩&ōng)。

    創新教育模式

    促進信息技(jì)♣σ術(shù)與教育教學主流業(yè)務的(de)$★<γ融合,實現(xiàn)學習(xí)方式和(hé)教育模式的(de)變革與創新¶×;支持學校(xiào)服務與管理(lǐ)流程優化(huà)與再造,提升管←<理(lǐ)效率與決策水(shuǐ)平;改變師(sh$©ī)生(shēng)交流方式,培養師(shī)生(shēng)信息化<δ≥(huà)生(shēng)存能(néng)力,✘"‍實現(xiàn)師(shī)生(shēng)全面和(hé)φ‌Ω諧發展。

    推動教育公平

    結合各學校(xiào)或教育ε☆管理(lǐ)部門(mén)的(de)實際條件(jiàn)和(hé)發展目ε$​标,通(tōng)過智慧教室、錄播教室、資源平台來(lái)₩£γ建設教育資源中心與共建共享平台,可(kě)向農(nóng)'←±村(cūn)與偏遠(yuǎn)學校(xiào)分(fēn)享優質教育資$¶×源,推動優質資源公平共享。